3.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Вт авг 14

3.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Опубликовано в 3.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Автор Super User
Станьте первым комментатором!

Места осуществления образовательной деятельности. Объекты недвижимости, закрепленные на праве оперативного управления за ГАПОУ КО "Калужский технический колледж"

№	Наименование объекта недвижимости	Адрес объекта недвижимости	Назначение объекта недвижимости	Площадь объекта (кв.м)
1	Здание общежития	г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 128	жилое	2807,8
2	Здание общежития	г. Калуга, ул. Новослободская, д. 31	жилое	2915,5
3	Здание учебного корпуса	г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 126	нежилое	3915,5
4	Здание учебного корпуса	г. Калуга, ул. Терепецкая д.10	нежилое	9128,3
5	Здание учебного корпуса	г. Калуга, ул. Новослободская, д. 31	нежилое	7075,0

Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий

№	Наименование объекта	Адрес	Оборудованные учебные кабинеты		Объекты для проведения практических занятий
№	Наименование объекта	Адрес	Количество	Общая площадь (кв.м)	Количество	Общая площадь (кв.м)
1	ГАПОУ КО "КТК"	г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 126	15	885,5	4	519,6
2	ГАПОУ КО "КТК"	г. Калуга, ул. Терепецкая д.10	15	652,5	30	3949,9
3	ГАПОУ КО "КТК"	г. Калуга,ул. Новослободская, д. 31	25	1632,2	3	639
	Итого:		55	3143,2	37	5108,5

Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся

Параметр	Библиотека	Столовая/буфет	Медицинский пункт	Студенческая поликлиника
Адрес местонахождения	ул. Грабцевское шоссе, д.126	ул. Грабцевское шоссе, д.126	ул. Грабцевское шоссе, д.126	-
	ул. Новослободская, д. 31	ул. Новослободская, д. 31	ул. Новослободская, д. 31
	ул. Терепецкая д.10	ул. Терепецкая д.10	ул. Терепецкая д.10
Площадь (кв.м)	65,2	302	14,8
	160	403,7	18,1
	-	182,9	40,5
Количество мест	30	150	-
	30	84
	30	200

Информация о наличии объектов спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения)	Адрес местонахождения объекта	Площадь (кв.м)
Спортивный зал №1	ул. Грабцевское шоссе, д.126	288
Спортивный зал №2	ул. Новослободская, д. 33	288
Спортивный зал №3	ул. Терепецкая д.10	288
Тренажерный зал	ул. Грабцевское шоссе, д.126	97,8
Фитнес-зал	ул. Грабцевское шоссе, д.126	123,3

Материально-техническое обеспечение учебных мастерских отделения «Информационные технологии»

Наименование кабинета	Оснащение
1 мастерская	1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт.
2 мастерская	1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт.
3 мастерская	1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт.
4 мастерская	1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт.
5 мастерская	1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт.

Информатизация колледжа

Глобальная информатизация колледжа и применение инновационных технологий и методик обучения позволяет вести качественную подготовку конкурентоспособных специалистов:
внедрение в учебный процесс электронных учебников; использование интернет сервисов; использование электронных библиотек (profspo.ru); применение сетевых технологий; дистанционное обучение в виртуальных университетах; размещение на сервере колледжа справочных и учебных материалов доступных всегда и везде; проведение компьютерных тестирований на основе интернет технологий; использование интернет-тренажеров.

Техническая инфраструктура единой информационной системы колледжа (ЕИС) включает в себя:

286 компьютеров с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, с использованием серверов: «Сервер-клиент» (для внутренних потребностей), Web-сервера, который позволяет организовать доступ сотрудников к банку педагогической информации колледжа.

Применение информационных и телекоммуникационных технологий позволяет:

повысить качество образования; эффективно управлять колледжем через внедрение системы автоматизации учебного процесса «GS-Ведомости ССУЗ»; создать электронные банки учебно-методических комплексов по всем специальностям. обеспечить доступ студентов и преподавателей к высококачественным локальным сетевым образовательным информационным ресурсам, в том числе к системе современных электронных учебных материалов; внедрить систему открытого образования на основе интерактивных дистанционных технологий обучения; создать условия для взаимодействия семьи и колледжа через единое информационное пространство.

Применение информационных и телекоммуникационных технологий в учебном процессе позволяет сформировать информационную культуру будущих специалистов по всем специальностям.

В колледже обеспечен доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В колледже имеется два пролицензированных медицинских кабинета и один прививочный.

Средства обучения и воспитания

Воспитательная работа в колледже направлена на воспитание нравственных ценностей в студенческой среде на основе толерантности, взаимного уважения и сотрудничества, сохранение традиций, развитие индивидуальных, творческих и интеллектуально-профессиональных качеств у студентов.

Воспитание и подготовка студентов идёт на уровне личностно-ориентированного, индивидуального, дифференцированного подходов, формирование самостоятельности, инициативности, коммуникативности, организованности и рефлексивности, развитие студенческого и преподавательского коллектива, органов соуправления.

Для достижения этих целей проводится целенаправленная работа, ориентированная на непрерывную связь образования и воспитания, комплексный подход, охватывающий все стороны формирования личности будущего специалиста. Формирование специалиста как личности базируется на практической реализации в колледже Воспитательной системы, Концепции по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства, Программы патриотического воспитания студентов колледжа, Программы подготовки молодёжи по основам военной службы.

Воспитание студенческой молодёжи является неотъемлемой частью процесса образования и профессиональной обязанностью каждого преподавателя и сотрудника образовательного учреждения.

Правовые основы воспитательной работы со студентами колледжа заложены в Воспитательной системе колледжа, Программе патриотического воспитания, Правилах внутреннего распорядка студентов, в Дресс-коде, в Положении о студенческом совете колледжа и общежития, в локальных нормативно-правовых актах, которые соответствуют действующему законодательству.

Планирование воспитательной работы осуществляется на уровне колледжа, учебной группы, органов студенческого соуправления.

План воспитательной работы колледжа составляется на год в соответствии с планами проведения общеколледжских мероприятий, планами работы социального педагога, педагогов-организаторов, педагога дополнительного образования, студенческого совета, библиотеки, с учётом работы спортивных секций и творческих коллективов колледжа. Вносятся коррективы в планы работы по рекомендации Министерства молодёжной политики и по взаимодействию с общественными организациями города Калуги, наркологическим диспансером и органами ПДН.

Основными направлениями воспитательной работы в колледже являются:

Формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и возрождение традиций колледжа, города, России.
Организация работы по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства.
Информационное обеспечение студентов и сотрудников колледжа через информационные стенды и сайт колледжа.
Организация работы классных руководителей:
проведение рабочих совещаний;
семинаров, направленных на совершенствование воспитательного процесса.

Организация вне учебного процесса, связано с художественно-творческой деятельностью студентов, проведением торжественных мероприятий и смотров- конкурсов.
Организация работы по первичной профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов.
Организация участия студентов в мероприятиях ССУЗовского уровня, а также организация участия студентов в мероприятиях, проводимых городскими, областными и др. структурами по работе со студенческой молодёжью.
Подготовка предложений по поощрению студентов за активное участие в общественной жизни колледжа.
Помощь в организации студенческого соуправления и волонтёрам.

Классные руководители осуществляют воспитательную работу в учебных группах. Они знакомят обучающихся с Правилами внутреннего распорядка, контролируют успеваемость и посещаемость занятий, работают в тесном контакте с родителями студентов и лицами их заменяющими. Проводят работу по адаптации к новым условиям обучения, формируют актив группы для создания дружеской среды в коллективе, составляют рабочие планы с учетом индивидуальных особенностей каждого студента.

Патриотическое воспитание – одно из основных направлений в воспитательной работе колледжа. Планомерно и целенаправленно формируется у студентов высокое гражданское и патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству, воспитание гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов России.

В колледже проводятся военно-спортивные мероприятия:

День защитника Отечества, А. ну-ка, парни, принимаем участие в городских и областных соревнованиях по допризывной молодёжи, несём вахту памяти на Посту №1 на площади Победы, шефствуем над братской могилой в п. Ждамирово, участвуем в мероприятиях по возложению цветов ко Дню Победы в ВОВ. На уроках безопасности и жизнедеятельности изучаем Дни воинской славы России.

Ежегодно студенты колледжа принимают активное участие во Всероссийском конкурсе художественного творчества «Я вхожу в мир искусств», традиционно проводим литературную гостиную, Посвящение в студенты, 8 Марта, День Учителя, конкурс: «Созвездие талантов».

Большая роль в формировании личности отводится спорту, т.к. спорт не только формирует потребность в укреплении своего здоровья и физического совершенства, но и развивает силу воли, трудолюбие, упорство в достижении цели, формирует у личности активную жизненную позицию.

В колледже работают спортивные секции по следующим видам: футбол, теннис, волейбол, ОФП.

Колледж обладает хорошей спортивной базой: Для занятий легкой атлетикой: Гранаты для метания, ядра для толкания, шиповки, секундомеры, рулетка. Для занятий спортивными играми: Мячи волейбольные, мячи баскетбольные, мячи футбольные Для занятий гимнастикой: Гимнастические палки, гимнастические коврики, гантели, фитболы, ковровое покрытие.

Тренажерный зал оснащен современным оборудованием: беговые дорожки, велотренажеры, скамьи для пресса, тренажеры для развития определенных мышечных групп (кроссовер, жим ногами 45, гиперэкстензия.,бицепс – трицепс бедра, грудь и дельта )блочная рама, штанги, подставки под штанги для выполнения различных упражнений, элипсоид. Стойка для подтягивания и домашний стадион.

Лыжная база колледжа насчитывает 50 пар лыж.

Для занятий во внеурочное время имеются теннисные столы и ракетки, а также наборы для бадминтона

Ежегодно в колледже проходит цикл лекций по профилактике наркомании, ВИЧ-инфекции, табакокурения, употребления спиртных напитков с приглашением специалистов наркологов, психологов, врачей из центра по борьбе со СПИДом. Проводятся Дни здоровья, организуем силами волонтёров социальные акции с раздачей материалов по данным проблемам и показ презентаций.

Internet-ресурсы, доступные обучающимся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

ДОСТУПНАЯ СРЕДА

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ

В колледже имеются оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Инвалиды небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, возможно обучение и лиц с ОВЗ средней степени тяжести.

Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану.

В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

В колледже имеются оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья для практических занятий.

Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану,

Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют.

СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ(АХ), ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

ГАПОУ КО «КТК» имеет договор об использовании произведений в ЭБС ЮРАЙТ № 3186 от «25»января 2018 на основании которого студенты, в том числе, инвалиды и лица с ОВЗ имеют возможность пользоваться электронной библиотечной системой PROFОбразование "Библиотека профессионала №1" profspo.ru

Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения).

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

На базе колледжа есть тренажёрный и фитнес залы, в которых возможно проводить физическую подготовку по индивидуальному плану, в том числе для инвалидов и детей с ОВЗ. Объекты спорта приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания, и мыслительной деятельности на всех этапах обучения.

Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации обучающиеся воспринимают зрительно используются предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски, диапозитивы. При использовании наглядных средств соблюдается ряд условий: применяемая наглядность должна соответствовать возрасту обучающихся; наглядность должна использоваться в меру и показывать ее следует только в соответствующий момент занятия или урока; необходимо четко выделять главное, существенное при показе иллюстраций; детально продумывать пояснения, даваемые в ходе демонстрации объектов; демонстрируемая наглядность должна быть точно согласована с содержанием материала; наглядность должна быть эстетически выполнена; наглядность должна быть хорошо видна с последней парты; привлекать самих учащихся к нахождению желаемой информации в наглядном пособии или демонстрационном устройстве. К проведению демонстраций предъявляют следующие требования: демонстрируемые на классной доске или учительском столе предметы должны иметь достаточные размеры для хорошей видимости даже с последней парты. Для малых объектов применяют различного вида проекции, оптическое увеличение или организуют поочередное наблюдение с вызовом обучающегося к демонстрационному столу. Во время демонстрации преподаватель выбирает позицию лицом к группе, чтобы видеть реакцию обучающихся. Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. В учреждении используются средства обучения и воспитания:

- Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.);

- Визуальные (зрительные):

- таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии;

- карты по истории;

- картины по русскому языку, литературе;

- портреты по всем учебным предметам;

- механические визуальные приборы:

- музыкальный центр;

Аудиовизуальные (зрительно-слуховые):

- звуковые фильмы;

Средства, автоматизирующие процесс обучения:

- компьютеры;

- мультимедийное оборудование;

- интерактивная доска

Словесные:

- учебники;

- художественная литература;

- словари;

- другая необходимая литература

СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Имеется безбарьерный путь до главного входа, имеется безбарьерный вход (в 2-х зданиях не главный вход) не требующих пандуса или подъемника, где ширина входной двери и ширина полосы движения соответствует требованиям.

При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ

Питание обучающихся осуществляется по средствам столовой, студенты в том числе инвалиды и лица с ОВЗ получают бесплатное горячее питание из расчёта не менее 42,00 рубля в день. На основании приказа Министерства образования и науки от 04.07.2015 г. №1614 "Об установлении размера денежных средств, необходимого для обеспечения питания за счёт бюджетных ассигнований областного бюджета обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях Калужской области"

Столовые осуществляют обеспечение питанием в полном объёме (5 дней – с понедельника по пятницу включительно).

Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ.

Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую.

Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды.

Нет отдельных специальных приспособленных условий питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ

Все здания колледжа оснащены противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, и звуковой информацией для сигнализации об опасности.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в колледже есть кабинеты (в каждом учебном здании).

Сотрудники и преподавателей колледжа окончили курсы оказания первой медицинской помощи, все ознакомлены с алгоритмом вызова скорой медицинской помощи, в случае жалоб обучающихся на плохое самочувствие.

Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

В колледже обеспечен доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом колледжа и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Информационная база Колледжа оснащена:

- электронной почтой;

-локальной сетью;

- выходом в Интернет;

- функционирует официальный сайт.

Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в любой точке Колледжа посредством WiFi, а также в компьютерных классах.

В Колледже имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.

Компьютеры с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, которая позволяет, не выходя из кабинета, оборудованного компьютерами, получать в папке «Student» всю необходимую информацию (задания, электронные книги, видеофильмы и т.д.) для обучения.

Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в колледже действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт.

СВЕДЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

286 компьютеров с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, которая позволяет не выходя из кабинета, оборудованного компьютерами получать в папке «Student».

СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ

Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОС Windows распознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д.

СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ

В одно здание (из двух) общежитие имеется беспрепятственный вход в общежитие.

Интерната нет.

СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Место в общежитии колледжа предоставляется всем нуждающимся студентам. Специально приспособленных помещений в общежитии нет.

Интерната нет.

Нормативные правовые акты:

- Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 года;

- Федеральный закон от 3 мая 2012 года №46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов";

- Федеральный закон от 1 декабря 2014 года №419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с Ратификацией Конвенции";

- Закон РФ №181 "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 (ред от 07.03.2017);

- Постановление Правительства от 17 июня 2015 г. РФ 599 о порядке и сроках разработки мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.

Подробнее ...