3.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Опубликовано в 3.7. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Прочитано 8014 раз
Места осуществления образовательной деятельности. Объекты недвижимости, закрепленные на праве оперативного управления за ГАПОУ КО "Калужский технический колледж"
№ | Наименование объекта недвижимости | Адрес объекта недвижимости | Назначение объекта недвижимости | Площадь объекта (кв.м) |
1 | Здание общежития | г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 128 | жилое | 2807,8 |
2 | Здание общежития | г. Калуга, ул. Новослободская, д. 31 | жилое | 2915,5 |
3 | Здание учебного корпуса | г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 126 | нежилое | 3915,5 |
4 | Здание учебного корпуса | г. Калуга, ул. Терепецкая д.10 | нежилое | 9128,3 |
5 | Здание учебного корпуса | г. Калуга, ул. Новослободская, д. 31 | нежилое | 7075,0 |
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
№ | Наименование объекта | Адрес | Оборудованные учебные кабинеты | Объекты для проведения практических занятий | ||
Количество | Общая площадь (кв.м) | Количество | Общая площадь (кв.м) | |||
1 | ГАПОУ КО "КТК" | г. Калуга, ул. Грабцевское шоссе, д. 126 | 15 | 885,5 | 4 | 519,6 |
2 | ГАПОУ КО "КТК" | г. Калуга, ул. Терепецкая д.10 | 15 | 652,5 | 30 | 3949,9 |
3 | ГАПОУ КО "КТК" | г. Калуга,ул. Новослободская, д. 31 | 25 | 1632,2 | 3 | 639 |
Итого: | 55 | 3143,2 | 37 | 5108,5 |
Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся
Параметр | Библиотека | Столовая/буфет | Медицинский пункт | Студенческая поликлиника |
Адрес местонахождения |
ул. Грабцевское шоссе, д.126 |
ул. Грабцевское шоссе, д.126 |
ул. Грабцевское шоссе, д.126 |
- |
ул. Новослободская, д. 31 | ул. Новослободская, д. 31 | ул. Новослободская, д. 31 | ||
ул. Терепецкая д.10 | ул. Терепецкая д.10 | ул. Терепецкая д.10 | ||
Площадь (кв.м) | 65,2 | 302 | 14,8 | |
160 | 403,7 | 18,1 | ||
- | 182,9 | 40,5 | ||
Количество мест | 30 | 150 | - | |
30 | 84 | |||
30 | 200 |
Информация о наличии объектов спорта
Вид объекта спорта (спортивного сооружения) |
Адрес местонахождения объекта | Площадь (кв.м) |
Спортивный зал №1 | ул. Грабцевское шоссе, д.126 | 288 |
Спортивный зал №2 | ул. Новослободская, д. 33 | 288 |
Спортивный зал №3 | ул. Терепецкая д.10 | 288 |
Тренажерный зал | ул. Грабцевское шоссе, д.126 | 97,8 |
Фитнес-зал | ул. Грабцевское шоссе, д.126 | 123,3 |
Материально-техническое обеспечение учебных мастерских отделения «Информационные технологии»
Наименование кабинета |
Оснащение |
1 мастерская |
1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт. |
2 мастерская |
1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт. |
3 мастерская |
1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт. |
4 мастерская |
1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт. |
5 мастерская |
1. 20 персональных компьютеров (в сборе) 2. Интерактивная доска – 1 шт. 3. Проектор – 1 шт. |
Информатизация колледжа
Глобальная информатизация колледжа и применение инновационных технологий и методик обучения позволяет вести качественную подготовку конкурентоспособных специалистов:
внедрение в учебный процесс электронных учебников; использование интернет сервисов; использование электронных библиотек (profspo.ru); применение сетевых технологий; дистанционное обучение в виртуальных университетах; размещение на сервере колледжа справочных и учебных материалов доступных всегда и везде; проведение компьютерных тестирований на основе интернет технологий; использование интернет-тренажеров.
Техническая инфраструктура единой информационной системы колледжа (ЕИС) включает в себя:
286 компьютеров с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, с использованием серверов: «Сервер-клиент» (для внутренних потребностей), Web-сервера, который позволяет организовать доступ сотрудников к банку педагогической информации колледжа.
Применение информационных и телекоммуникационных технологий позволяет:
повысить качество образования; эффективно управлять колледжем через внедрение системы автоматизации учебного процесса «GS-Ведомости ССУЗ»; создать электронные банки учебно-методических комплексов по всем специальностям. обеспечить доступ студентов и преподавателей к высококачественным локальным сетевым образовательным информационным ресурсам, в том числе к системе современных электронных учебных материалов; внедрить систему открытого образования на основе интерактивных дистанционных технологий обучения; создать условия для взаимодействия семьи и колледжа через единое информационное пространство.
Применение информационных и телекоммуникационных технологий в учебном процессе позволяет сформировать информационную культуру будущих специалистов по всем специальностям.
В колледже обеспечен доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В колледже имеется два пролицензированных медицинских кабинета и один прививочный.
Воспитательная работа в колледже направлена на воспитание нравственных ценностей в студенческой среде на основе толерантности, взаимного уважения и сотрудничества, сохранение традиций, развитие индивидуальных, творческих и интеллектуально-профессиональных качеств у студентов.
Воспитание и подготовка студентов идёт на уровне личностно-ориентированного, индивидуального, дифференцированного подходов, формирование самостоятельности, инициативности, коммуникативности, организованности и рефлексивности, развитие студенческого и преподавательского коллектива, органов соуправления.
Для достижения этих целей проводится целенаправленная работа, ориентированная на непрерывную связь образования и воспитания, комплексный подход, охватывающий все стороны формирования личности будущего специалиста. Формирование специалиста как личности базируется на практической реализации в колледже Воспитательной системы, Концепции по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства, Программы патриотического воспитания студентов колледжа, Программы подготовки молодёжи по основам военной службы.
Воспитание студенческой молодёжи является неотъемлемой частью процесса образования и профессиональной обязанностью каждого преподавателя и сотрудника образовательного учреждения.
Правовые основы воспитательной работы со студентами колледжа заложены в Воспитательной системе колледжа, Программе патриотического воспитания, Правилах внутреннего распорядка студентов, в Дресс-коде, в Положении о студенческом совете колледжа и общежития, в локальных нормативно-правовых актах, которые соответствуют действующему законодательству.
Планирование воспитательной работы осуществляется на уровне колледжа, учебной группы, органов студенческого соуправления.
План воспитательной работы колледжа составляется на год в соответствии с планами проведения общеколледжских мероприятий, планами работы социального педагога, педагогов-организаторов, педагога дополнительного образования, студенческого совета, библиотеки, с учётом работы спортивных секций и творческих коллективов колледжа. Вносятся коррективы в планы работы по рекомендации Министерства молодёжной политики и по взаимодействию с общественными организациями города Калуги, наркологическим диспансером и органами ПДН.
Основными направлениями воспитательной работы в колледже являются:
- Формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и возрождение традиций колледжа, города, России.
- Организация работы по созданию здоровьесберегающего образовательного пространства.
- Информационное обеспечение студентов и сотрудников колледжа через информационные стенды и сайт колледжа.
- Организация работы классных руководителей:
- проведение рабочих совещаний;
- семинаров, направленных на совершенствование воспитательного процесса.
- Организация вне учебного процесса, связано с художественно-творческой деятельностью студентов, проведением торжественных мероприятий и смотров- конкурсов.
- Организация работы по первичной профилактике алкоголизма, табакокурения, наркомании и ВИЧ-инфекции среди студентов.
- Организация участия студентов в мероприятиях ССУЗовского уровня, а также организация участия студентов в мероприятиях, проводимых городскими, областными и др. структурами по работе со студенческой молодёжью.
- Подготовка предложений по поощрению студентов за активное участие в общественной жизни колледжа.
- Помощь в организации студенческого соуправления и волонтёрам.
Классные руководители осуществляют воспитательную работу в учебных группах. Они знакомят обучающихся с Правилами внутреннего распорядка, контролируют успеваемость и посещаемость занятий, работают в тесном контакте с родителями студентов и лицами их заменяющими. Проводят работу по адаптации к новым условиям обучения, формируют актив группы для создания дружеской среды в коллективе, составляют рабочие планы с учетом индивидуальных особенностей каждого студента.
Патриотическое воспитание – одно из основных направлений в воспитательной работе колледжа. Планомерно и целенаправленно формируется у студентов высокое гражданское и патриотическое сознание, чувство верности своему Отечеству, воспитание гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов России.
В колледже проводятся военно-спортивные мероприятия:
День защитника Отечества, А. ну-ка, парни, принимаем участие в городских и областных соревнованиях по допризывной молодёжи, несём вахту памяти на Посту №1 на площади Победы, шефствуем над братской могилой в п. Ждамирово, участвуем в мероприятиях по возложению цветов ко Дню Победы в ВОВ. На уроках безопасности и жизнедеятельности изучаем Дни воинской славы России.
Ежегодно студенты колледжа принимают активное участие во Всероссийском конкурсе художественного творчества «Я вхожу в мир искусств», традиционно проводим литературную гостиную, Посвящение в студенты, 8 Марта, День Учителя, конкурс: «Созвездие талантов».
Большая роль в формировании личности отводится спорту, т.к. спорт не только формирует потребность в укреплении своего здоровья и физического совершенства, но и развивает силу воли, трудолюбие, упорство в достижении цели, формирует у личности активную жизненную позицию.
В колледже работают спортивные секции по следующим видам: футбол, теннис, волейбол, ОФП.
Колледж обладает хорошей спортивной базой: Для занятий легкой атлетикой: Гранаты для метания, ядра для толкания, шиповки, секундомеры, рулетка. Для занятий спортивными играми: Мячи волейбольные, мячи баскетбольные, мячи футбольные Для занятий гимнастикой: Гимнастические палки, гимнастические коврики, гантели, фитболы, ковровое покрытие.
Тренажерный зал оснащен современным оборудованием: беговые дорожки, велотренажеры, скамьи для пресса, тренажеры для развития определенных мышечных групп (кроссовер, жим ногами 45, гиперэкстензия.,бицепс – трицепс бедра, грудь и дельта )блочная рама, штанги, подставки под штанги для выполнения различных упражнений, элипсоид. Стойка для подтягивания и домашний стадион.
Лыжная база колледжа насчитывает 50 пар лыж.
Для занятий во внеурочное время имеются теннисные столы и ракетки, а также наборы для бадминтона
Ежегодно в колледже проходит цикл лекций по профилактике наркомании, ВИЧ-инфекции, табакокурения, употребления спиртных напитков с приглашением специалистов наркологов, психологов, врачей из центра по борьбе со СПИДом. Проводятся Дни здоровья, организуем силами волонтёров социальные акции с раздачей материалов по данным проблемам и показ презентаций.
ДОСТУПНАЯ СРЕДА
СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ В колледже имеются оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья. Инвалиды небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, возможно обучение и лиц с ОВЗ средней степени тяжести. Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют. |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В колледже имеются оборудованные учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья для практических занятий. Инвалиды небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, возможно обучение и лиц с ОВЗ средней степени тяжести. Имеющиеся формы обучения: - по индивидуальному учебному плану, В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Специально предусмотренные и оборудованные помещения отсутствуют. |
СВЕДЕНИЯ О БИБЛИОТЕКЕ(АХ), ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ГАПОУ КО «КТК» имеет договор об использовании произведений в ЭБС ЮРАЙТ № 3186 от «25»января 2018 на основании которого студенты, в том числе, инвалиды и лица с ОВЗ имеют возможность пользоваться электронной библиотечной системой PROFОбразование "Библиотека профессионала №1" profspo.ru Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения). |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ На базе колледжа есть тренажёрный и фитнес залы, в которых возможно проводить физическую подготовку по индивидуальному плану, в том числе для инвалидов и детей с ОВЗ. Объекты спорта приспособлены для использования инвалидами и лицами с ОВЗ. |
СВЕДЕНИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Средства обучения и воспитания – все те материалы, с помощью которых преподаватель осуществляет обучающее воздействие (учебный процесс). К средствам обучения относятся предметы материальной и духовной культуры, которые используются при решении педагогических задач. Они обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают обучающимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания, и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства, так как более 80 % информации обучающиеся воспринимают зрительно используются предметы и объекты природной и искусственной среды: карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеофильмы, CD/DVD-диски, диапозитивы. При использовании наглядных средств соблюдается ряд условий: применяемая наглядность должна соответствовать возрасту обучающихся; наглядность должна использоваться в меру и показывать ее следует только в соответствующий момент занятия или урока; необходимо четко выделять главное, существенное при показе иллюстраций; детально продумывать пояснения, даваемые в ходе демонстрации объектов; демонстрируемая наглядность должна быть точно согласована с содержанием материала; наглядность должна быть эстетически выполнена; наглядность должна быть хорошо видна с последней парты; привлекать самих учащихся к нахождению желаемой информации в наглядном пособии или демонстрационном устройстве. К проведению демонстраций предъявляют следующие требования: демонстрируемые на классной доске или учительском столе предметы должны иметь достаточные размеры для хорошей видимости даже с последней парты. Для малых объектов применяют различного вида проекции, оптическое увеличение или организуют поочередное наблюдение с вызовом обучающегося к демонстрационному столу. Во время демонстрации преподаватель выбирает позицию лицом к группе, чтобы видеть реакцию обучающихся. Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения, не преувеличивается значимость использования новых информационных технологий. В учреждении используются средства обучения и воспитания: - Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.); - Визуальные (зрительные): - таблицы по истории, биологии, географии, физике, математике, русскому языку, английскому языку, литературе, технологии, химии; - карты по истории; - картины по русскому языку, литературе; - портреты по всем учебным предметам; - механические визуальные приборы: - музыкальный центр; Аудиовизуальные (зрительно-слуховые): - звуковые фильмы; Средства, автоматизирующие процесс обучения: - компьютеры; - мультимедийное оборудование; - интерактивная доска Словесные: - учебники; - художественная литература; - словари; - другая необходимая литература |
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Имеется безбарьерный путь до главного входа, имеется безбарьерный вход (в 2-х зданиях не главный вход) не требующих пандуса или подъемника, где ширина входной двери и ширина полосы движения соответствует требованиям. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. |
СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ Питание обучающихся осуществляется по средствам столовой, студенты в том числе инвалиды и лица с ОВЗ получают бесплатное горячее питание из расчёта не менее 42,00 рубля в день. На основании приказа Министерства образования и науки от 04.07.2015 г. №1614 "Об установлении размера денежных средств, необходимого для обеспечения питания за счёт бюджетных ассигнований областного бюджета обучающихся по очной форме обучения в профессиональных образовательных организациях Калужской области" Столовые осуществляют обеспечение питанием в полном объёме (5 дней – с понедельника по пятницу включительно). Льготное питание осуществляется для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. Классные руководители сопровождают обучающихся в столовую. Перед обеденным залом столовой оборудована зона, где расположены умывальники с подачей воды. Нет отдельных специальных приспособленных условий питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
СВЕДЕНИЯ О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ Все здания колледжа оснащены противопожарной сигнализацией, информационными табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями, и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи в колледже есть кабинеты (в каждом учебном здании). Сотрудники и преподавателей колледжа окончили курсы оказания первой медицинской помощи, все ознакомлены с алгоритмом вызова скорой медицинской помощи, в случае жалоб обучающихся на плохое самочувствие. Организовано психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
СВЕДЕНИЯ О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В колледже обеспечен доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В образовательном учреждении возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом колледжа и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. Информационная база Колледжа оснащена: - электронной почтой; -локальной сетью; - выходом в Интернет; - функционирует официальный сайт. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в любой точке Колледжа посредством WiFi, а также в компьютерных классах. В Колледже имеются мультимедийные средства обучения, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски. Компьютеры с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, которая позволяет, не выходя из кабинета, оборудованного компьютерами, получать в папке «Student» всю необходимую информацию (задания, электронные книги, видеофильмы и т.д.) для обучения. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в колледже действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей закрыт. |
СВЕДЕНИЯ ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ 286 компьютеров с выходом в Интернет; телекоммуникационное оборудование: 3 сервера и сетевые коммутаторы; локальные вычислительные сети в трех территориально удаленных корпусах; доступные ресурсы Интернет; создана внутренняя сеть Intranet, которая позволяет не выходя из кабинета, оборудованного компьютерами получать в папке «Student». |
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОС Windows распознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д. |
СВЕДЕНИЯ О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ В одно здание (из двух) общежитие имеется беспрепятственный вход в общежитие. Интерната нет. |
СВЕДЕНИЯ О КОЛИЧЕСТВЕ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ Место в общежитии колледжа предоставляется всем нуждающимся студентам. Специально приспособленных помещений в общежитии нет. Интерната нет. |
Нормативные правовые акты:
- Конвенция о правах инвалидов от 13 декабря 2006 года;
- Федеральный закон от 3 мая 2012 года №46-ФЗ "О ратификации Конвенции о правах инвалидов";
- Федеральный закон от 1 декабря 2014 года №419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с Ратификацией Конвенции";
- Закон РФ №181 "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 (ред от 07.03.2017);
- Постановление Правительства от 17 июня 2015 г. РФ 599 о порядке и сроках разработки мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.